三天之前……——“你们上次在高港区实验小学讲的水晶泥的危害，另外还有网络的危害及校园欺凌的防治这几方面的内容，可以给我们的学生讲吗？”“汤姐姐”接到高港区刁铺中心小学的赵校长的电话，邀请“汤姐姐”到该校进行法治宣讲，并提出了“定制”课堂的要求。——当然可以。孩子们需要的，就是我们要讲的，我们的课堂就是要为孩子们“量身定做”，“汤姐姐”回答道。
天气很热，但比不上同学们的热情掀起的热浪。“汤姐姐”不是第一次来这里了，孩子们很熟悉她。刚走进刁铺中心小学校门，同学们就围了上来。“汤姐姐”还收到了“小粉丝”送来的意外的“惊喜”，两张“粉红色”的小卡片，这让“汤姐姐”喜上眉梢。主课堂设在该校二年级（1）班教室内，全校20个班级900余名学生通过学校广播同步收听。按照学校定制的内容，课堂在热烈而欢快的气氛中进行着。
——“…刚才那个案例，有什么特别之处？”“汤姐姐”问道。
——“如果他在第一次受到欺负的时候就报警或者告诉了家长，那么就不会有接下来那么多次的伤害。”
